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Scuola Infanzia, sperimentare i cinque Campi di Esperienza attraverso la favola di Pinocchio

49,00

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Descrizione

Corso di formazione professionale per docenti, organizzato e certificato da SO.GE.S (Società del gruppo Orizzonte Scuola) , ente accreditato al Miur ai sensi della direttiva 170/2016

Tracciamento: 25 ore (4 ore di videolezioni+ 21 ore di autoapprendimento). Superato il test di apprendimento, la certificazione valida per l’aggiornamento della formazione professionale del docente (secondo la direttiva 170/2016) sarà disponibile per il download all’interno dello stesso corso.

Titolo dell’iniziativa formativa

Scuola Infanzia, sperimentare i cinque campi di esperienza attraverso la favola di Pinocchio

Formatore: Andrea Di Martino

Tipologia iniziativa formativa

  • Online

Presentazione dell’iniziativa formativa

Questo corso di formazione è finalizzato a rendere i partecipanti (docenti Scuola dell’Infanzia) a riflettere sui Campi di Esperienza attraverso una disamina della favola di Pinocchio scritta da Collodi nel 1883. Le tematiche che attraversano la favola in questione sono molteplici e nel corso degli incontri saranno declinate in modo tale da consentire lo svolgimento di moduli di apprendimento grazie ai quali verificare la specificità dei Campi di Esperienza e la loro interconnessione. Si prenderà in considerazione un congruo numero dei capitoli di cui si compone il testo e all’interno di ogni singolo capitolo saranno prese in esame le suggestioni/indicazioni grazie alle quali dar forma alle esperienze laboratoriali che potranno essere affrontate tanto in presenza quanto a distanza.

Ambiti specifici dell’iniziativa formativa

  • Bisogni individuali e sociali dello studente
  • Didattica singole discipline previste dagli ordinamenti

Ambiti trasversali dell’iniziativa formativa

  • Metodologie e attività laboratoriali

Destinatari

  • Docenti scuola infanzia
  • Docenti scuola primaria

Obiettivi dell’iniziativa formativa

  1. Consentire alle maestre e ai maestri scuola infanzia di verificare e implementare la concreta fruibilità dei campi di esperienza attraverso la presa in esame di un congruo numero di capitoli della favola “Pinocchio”
  2. Attraverso un approccio metacognitivo stimolare una riflessione sui cinque campi di esperienza dalla quale potrà scaturire la consapevolezza del loro essere mai disgiunti, semmai parte di un unico disegno  

Programma sintetico dell’iniziativa formativa

Conoscere la favola di Pinocchio per potere sperimentare i cinque campi di esperienza, attraverso moduli laboratoriali

Anno Svolgimento: 2021

Tracciamento 25 ore, il tracciamento include la fase di autoapprendimento

  • Video corso 4 ore
  • test di apprendimento
  • consultazione e ricerche online
  • Lettura e approfondimento dei testi consigliati

Metodologie

  • E-learning

Materiali e tecnologie usati

  • PC
  • Slide
  • Video
  • Web

Tipologie verifiche finali

  • Test a risposta multipla

Mappatura delle competenze

  • Organizzare interventi che promuovano l’innovazione nella scuola.
  • Conoscere i documenti relativi alla riforma degli ordinamenti del proprio ordine di scuola (Indicazioni Scuola dell’infanzia e primo ciclo, Indicazioni nazionali per i Licei, i Tecnici, i Professionali)
  • Elaborare UDA nell’ottica della progettazione per competenze

Breve presentazione del relatore/formatore

Andrea Di Martino, insegno da una trentina d’anni Lingua e Letteratura italiana  e Storia alle scuole medie superiori di secondo grado.

Collaboro dal 2001 per Scienza della Formazione Università degli Sudi di Milano.

Fino all’A.A. 2012/2013 collaboratore presso Dipartimento di Italianistica (conduzione laboratori didattici).

Dall’A.A. 2011/2012 cultore della Materia Pedagogia Generale (prof.ssa L. Formenti)

Tutor aula e Formatore AID (Associazione Italiana Dislessia) dal 2018

Formatore Mondadori Education (Service Learning – UNIBO)

Formatore MIUR docenti e neoassunti