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Prevenzione e monitoraggio di BURNOUT e STRESS LAVORO CORRELATO a scuola

150,00

Categoria

Descrizione

Organizzato da Orizzonte Scuola Formazione, certificato Miur da Artedo

Modalità: Online

Contenuti: 10 Videolezioni, slide e relativi moduli di approfondimento, test di verifica su ogni modulo + test di verifica finale

Durata: 25 ore

Certfificazione:  Miur rilasciata da Artedo

Titolo del corso: La salute dei docenti: prevenzione del Burnout e dello Stress Lavoro correlato

Sottotitolo: Malattie professionali degli insegnanti: conoscerle, riconoscerle, prevenirle e affrontarle

Presentazione del relatore:

Vittorio Lodolo D’Oria, 57 anni, è medico specialista, si occupa del Disagio mentale Professionale degli insegnanti dal 1998,sviluppandone prevenzione, cura e aspetti medico-legali. Forma i dirigenti scolastici sulle loro incombenze medico-legali. Tiene corsi di prevenzione sul burnout e sullo Stress Lavoro Correlato nelle scuole del Paese. Ha collaborato con diversi Uffici Scolastici Regionali ed ha  pubblicato numerosi studi scientifici sulle malattie professionali dei docenti di cui il primo dal titolo significativo: Quale rischio di patologia psichiatrica per la categoria professionale degli insegnanti? Collabora con numerose riviste del settore ed è autore di tre libri sulla scuola:

Scuola di Follia (Armando Editore-2005),

La Scuola Paziente (Alpes Italia-2009),

Pazzi per la Scuola (Alpes Italia-2010).

In pubblicazione il IV volume con l’editore EDISES (Burnout degli insegnanti, le verità nascoste – gennaio 2019)

Breve descrizione del corso:

La prima parte del corso si propone di mettere in grado docenti e dirigenti di conoscere, monitorare, affrontare e prevenire le reali malattie professionali degli insegnanti.

Si propone altresì di:

  • agevolare l’applicazione della prevenzione (obbligatoria per legge ma ampiamente disapplicata);
  • abbattere gli stereotipi sulla professione nonché lo stigma verso la patologia psichiatrica;
  • illustrare gli strumenti di legge a difesa della salute del lavoratore in ambiente scolastico.

Ulteriori obiettivi consistono nel:

  • mettere in grado il docente di autovalutare il livello di esposizione individuale al rischio di usura psicofisica;
  • riconoscere il disagio fin dai primi segni/sintomi; sapere quando ricorrere all’eventuale  rientamento medico verso il recupero della salute compromessa.

La seconda parte, che tratta più specificamente i diritti/doveri dei docenti e le incombenze medico-legali dei capi d’istituto, è dedicata ad argomenti quali normative specifiche (DVR, Stress Lavoro Correlato, DL 81/08, DPR 461/01, DPR 171/11, etc) relative all’utilizzo dello Accertamento Medico d’Ufficio, o a richiesta del lavoratore, in Collegio Medico di Verifica (CMV), nonché all’eventuale ricorso alla CMO di II Istanza. Tutte e due le parti del corso sono fondate sulla trattazione di casi, storie e vicende realmente occorsi.

Target Prima parte (I-II-III sessione):

  • docenti di ogni ordine e grado; dirigenti scolastici e loro collaboratori (es. vicepresidi e vicari)

Seconda parte (IV-V-VI-VII sessione): per docenti ma soprattutto per dirigenti scolastici e loro collaboratori (es. vicepresidi e vicari),componenti del gruppo di lavoro incaricati di redigere il Documento di Valutazione del Rischio (RSPP, RLS, RSU, Medici Competenti).

Obiettivi del corso

1) Far conoscere e gestire, a docenti e dirigenti, le reali malattie professionali nella scuola

2) Illustrare diritti/doveri nella tutela della salute a cominciare dall’accertamento medico in CMV

3) Presentare le incombenze medico-legali dei dirigenti e fornire gli strumenti per affrontarle

4) Saper gestire i casi complessi che determinano conflitti e clima lavorativo insostenibile

5) Presentare il fenomeno dei “Presunti maltrattamenti degli alunni” e i rischi conseguenti ai metodi d’indagine.

Eventuali prerequisiti:

Essere docente o dirigente scolastico

Tematiche degli incontri previsti 1. La professione docente e l’usura psicofisica: lo Stress Lavoro Correlato (SLC), i fattori di rischio e le radici del disagio professionale

2. I dati nazionali ed internazionali sulle malattie professionali della classe docente: studi e ricerche scientifiche 3. I segni e sintomi del disagio nella progressione verso la psicopatologia: storie e casi reali

4. I diritti/doveri dei docenti nella tutela della salute e i compiti medico-legali del dirigente alla luce dell’attuale normativa

5. L’Accertamento Medico in CMV e CMO: il procedimento a richiesta del lavoratore e quello d’ufficio. Buone prassi per non esporsi a denunce legali: la stesura della relazione ai sensi dell’art.15 DPR 461/01 e la trasparenza degli atti.

6. Il contatto con l’interessato, la sua famiglia, il medico di parte e la CMV: quando, se e come attuarlo (analisi distorie e casi reali). Le FAQ dei docenti edei dirigenti scolastici.

7. Presunti maltrattamenti ai danni dell’utenza: SLC, responsabilità del dirigente, ipotesi di reato (art. 571 e 572 cpp), videoregistrazioni, intercettazioni, limiti delle indagini, gogna mediatica, patteggiamento, sentenza e suoi effetti sul rapporto di lavoro.